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巴迪英语初具规模:打造了完善的英语启蒙产品体系

发布时间:2019-04-12 16:32:09 | 来源:未知
2018年,毕业于北京大学,美国康奈尔大学的朵妈(万蕾)针对0-6岁幼儿创立了亲子英语启蒙品牌巴迪英语,其产品上线后,便受到无数宝妈的认可和追捧。从最初的零点开始,逐渐形成以听说读课程体系为主,app、小程序以及微信社群服务为辅的整体线上英语启蒙产品体系,巴

  2018年,毕业于北京大学,美国康奈尔大学的朵妈(万蕾)针对0-6岁幼儿创立了亲子英语启蒙品牌—巴迪英语,其产品上线后,便受到无数宝妈的认可和追捧。从最初的零点开始,逐渐形成以听说读课程体系为主,app、小程序以及微信社群服务为辅的整体线上英语启蒙产品体系,巴迪英语俨然已经初具规模。

  科学的课程体系,让孩子3年掌握英语的听说读

  巴迪英语研究了大量儿童发展心理学、语言学领域的理论后发现:英语启蒙实际上是“英语声音的启蒙”。教学者应该先给孩子建立英语语音体系,即先培养孩子的听力和口语能力,直到在孩子在大脑中将“声音”和“图像”或“情境”建立了直接的对应关系后,再借助文字培养孩子的阅读能力。这种“听说读”的教学顺序符合幼儿的身心发展规律,能让孩子像说母语一样说英语。

  基于以上研究结果,巴迪英语将整体的课程体系分为3个教学阶段:语感培养期、自信表达期以及自主阅读期,分别帮助孩子提升英语听力、口语以及阅读能力。其中,语言培养期阶段前期主要以儿歌+游戏的教学形式,培养孩子对英语的学习兴趣。在孩子积累了一定的基础词汇后,再通过经典童谣和绘本的阅读培养孩子的英语语感,最终达到让孩子听懂日常对话的教学目标。

  自信表达期的教学目标则是为了培养孩子的口语能力。课程选择了大量贴近孩子生活的日常对话作为教学内容。前期通过日常高频的生活场景教学引导孩子输出短句,初步培养孩子的口语能力;后期更换为更加丰富复杂的生活对话引导孩子输出长句,最终让孩子达到能和外国人轻松交流的口语水平。自主阅读期是巴迪英语整体课程体系中最后的学习阶段,主要为了提升孩子的阅读能力。课程先通过学习日常高频词,帮助孩子建立基础阅读能力。之后,开始学习高难度的自然拼读,进一步提升孩子的识字量,最终让孩子的阅读能力达到美国学前班水平。

  巴迪英语的自信表达期阶段课程自从上线以来,就因良好的教学效果得到了数万付费用户的认可。其中一位宝妈反馈:“巴迪英语的自信表达期课程在于培养孩子的口语能力,我家宝宝仅仅学习了几个月的时间,已经能说20多个句子了,真是太神奇了。”类似这位宝妈的反馈还有很多。

  APP等互联网工具,让学习英语更流畅、便捷

  为了满足不同用户的学习需求,巴迪英语的产品技术团队研发了以app、小程序为主的互联网工具。目前,用户可以在APP及小程序内进行课程试用、课程购买及课程学习。考虑到宝宝的生理特点及学习特点,还特别研发了“磨耳朵”、“看视频”、“投屏”等功能。“磨耳朵”是将课程中的音频单独截取出来,做成无限循环的功能,满足了宝宝重复多次听音频的需求;“看视频”则是截取了课程视频,方便宝宝单独观看;“投屏”功能是为了避免低龄儿童长期盯着电子产品损伤眼睛,父母可以将视频投放在墙上等任意地方,从而保护宝宝的视力。

  经过一段时期的内测,巴迪英语APP1.0版将于4月中旬正式上线,宝妈们可在微信公众号“巴迪英语”及巴迪英语官方网站下载试用。

  网址:www.buddyeng.cn