本月上旬起，台山开始对中小学富余教师进行分流，将于7月上旬结束，目前各校正在制定分流方案。据介绍，按照师生比，台山市学校普遍存在教师超编情况。分流是为了提升教师学历水平，维持教师合理工作量，优化教师队伍，达到创建省教育现代化先进市的指标等。

　　生源减少导致教师富余

　　近年来，台山市义务教育阶段生源持续大量减少、中小学校不断撤并，导致出现教师富余问题。据统计，自2005年至2015年这10年间，台山市适龄学生从17万缩减至不足9万。

　　早在2013年，台山便在富余教师“重灾区”冲蒌镇冲蒌中学和大江镇越华中学试点进行人事制度改革，通过岗位竞聘方式，将富余教师分流到其他学校任教或转后勤工作。“目前的教师队伍结构不合理，年龄结构不合理，学科结构不合理，再不招进新老师，等我们这一批人退休之后，将后继无人，30- 50岁教师将严重断层。”分流也是为了有名额可以招聘新老师，优化教师队伍。”

　　据介绍，现在积极推进富余教师分流工作的首要目的，是为了提升教师的学历水平，达到“创现”的指标。

　　分流方式

　　高学历人才优先入岗

　　会议强调，6月份上旬开始分流，7月份上旬结束。首先是农村中学开展富余教师分流工作，部分中学老师将分流到小学。接着是农村小学。再接着是台城的中学，部分中学老师将分流到小学。然后是台城小学富余教师分流。其中，几所独立高中学校计划7月份招生结束之后，台山市教育局再确认专任教师人数，进行分流工作。

　　据会议介绍，高学历人才优先入岗，小学的本科学历教师优先入岗，研究生优先入岗。剩余的专任教师岗位再进行竞争。其中，参与专业技术岗位竞聘人员必须要有与任教学科对应的学历。

　　按照要求，50岁以下男教师，45岁以下女教师，如果没有本科(包括在读)学历，就没有资格参加竞聘。这部分教师，必须在6月10日前，到磐石电视大学或教师进修学校报名本科函授，否则不能参加竞聘。据介绍，目前很多小学学校的教师本科学历基本上大约为20%-50%，分流可以推动教师不断地进行继续教育和学习。

　　台山市教育局还准备出台学历提升意见，在职教师继续进修本科学历的，台山市教育局将补助30%学费，学校补助不少于教育局比例。

　　部分教师分流到幼儿园

　　据会议介绍，竞争上岗的程序包括履历评价、教师技能评价(采取面试和试讲两种形式结合)和民主评价。吸取前年冲蒌中学分流时民主评价结果未当场公布引起部分教师不满的教训，会议要求民主评价要公开在现场点票并公布成绩，指定监票人，避免出现争议。

　　专业技术岗位竞聘落选的教师，一个重要的分流途径是分流到幼儿园。通过此次富余教师分流，把一些公办的教师分流到幼儿园，可以进一步充实幼儿园的教师队伍。把能胜任幼儿教育的大专学历教师派驻到各镇中心幼儿园工作。

　　会议要求学校参照幼儿教师待遇的指导意见，配合分流工作，对老师保持身份不变、待遇规范原则。