7月10日，武汉大学赴十堰市“微爱筑梦，为梦续航”暑期实践队走进十堰市方滩乡中心小学，迎来了支教旅程的第一天，给孩子们带来了“营地教育”的第一课。

　　所谓营地教育，即相对于学校教育和家庭教育而言的一种社会教育模式。它通过设置不同类型的营地，让孩子们根据兴趣自由地选择营地来进行体验式教育。本次活动设有文化营、艺术营、英语营和科学营四个营地，形式多样，内容丰富。而且，众多孩子分散到各个营地，便于实践队员们的管理。

　　八点半的上课铃声响起，实践队队员和小朋友的见面会正式开始。首先播放武汉大学的宣传纪录片，吸引了小朋友们的注意力。随后，队员们一一进行自我介绍。“我叫卢继忠，我长得有点黑，大家可以叫我黑黑老师。”有趣的自我介绍，引来哄堂大笑，也让小朋友深深记住了卢继忠。队员们介绍完毕，也请小朋友来做自我介绍。有些害羞的姑娘只是低声说出自己的名字，有些则活泼、大方，悉数自己的兴趣爱好。初次见面，互动良多，教室里充满了欢声笑语。

(见面会)

　　之后，队员们为小朋友们讲解了四个营地的基本概况，并带领小朋友分别体验各自营地的活动。艺术营里唱歌跳舞，活力十足。文化营中唐诗宋词，古韵悠悠。英语营里字母拼图，妙趣横生。尤其值得一提的是科学营中趣味实验，深受欢迎。

　　现场，队员们给孩子们做了两个实验——“不湿的纸巾”和“会飞的鸡蛋”。装有纸巾的透明塑料杯倒扣在水中，纸巾却能不被水沾湿;往水杯中不断加入食盐使鸡蛋“飞”起，悬浮在水中不下沉。两个神奇的实验现象让许多以前从未接触过科学实验的小朋友们大为惊叹，激起了他们浓厚的兴趣。

(科学实验)

　　实践活动第一天，营地教育开展得顺利、多彩，队员们带给小朋友们的筑梦之旅已完美起航。接下来的时日里，仍需努力，陪伴孩子，为梦续航。

　　(文字/韩宗亚 图片/冉光均)