7月12日，收拾好大包小包的行李，我怀着忐忑又期许的心情踏上了去往“三下乡”的路上。窗外繁多的景色明媚动人，但却没有打消我的顾虑，我顾虑着基地的环境自己是否能适应，担心着自己是否能成为小朋友们的好伙伴。然而在我们到达学校之后，眼前优美的环境、村里奶奶热情的接待以及小朋友们善意天真的眼神让我的顾虑顿时消失得无影无踪。

　　第二天，在清晨明媚的阳光沐浴下，我们展开了我们的开班仪式，我本来还担忧会不会只有寥寥几个学生来报名，没想到一下楼就看到一群天真活泼的小朋友们饶有兴趣地看着我们搭台，他们那充满好奇地眼神让我心头涌出一股热流，在班会上他们一个个争先恐后报名的场景更是让我忍俊不禁。

　　到了下午，我们第二课堂正式开班，作为小朋友们的舞蹈老师，看到他们一个个跃跃欲试的神情，我顿时有了信心。第一堂课是从基础开始教学，几个小女生排着整齐的队列，在我讲解的过程中，她们的眼睛始终很专注地看着我的动作，每一个人都认认真真地跟在我的身后练习。作为一个初出茅庐的菜鸟老师，我从没有奢望过能给小朋友们留下很深的印象或者是能带给他们很多很深刻的道理，但是看着她们专心致志地跟着我们学习，我被深深地打动了，做老师最大的愿望不就是学生们能够认真地学习吗?想到这一点，我顿时感到前所未有的满足。

　　然而不是所有事情都是一帆风顺的。或许是好奇心所使，有几个小朋友喜欢来到我们宿舍外面观察我们，因此打扰了一些小老师休息，为此我们也觉得有点困扰。小孩子的好奇心是没有罪的，但是表达方式有问题的话，作为老师的我们理应去纠正他们。今天给小朋友们上英语课的时候，我和他们说我们之间要成为朋友是应该要相互尊重的，而影响他人作息是不尊重他人的行为，他们听完后点了点头，向我作出了承诺。这个小小的动作却让我感动无比，因为我们教懂了他们一件事情一个道理。在那节课上，每个小朋友都积极响应我们的问题，课室里面围绕着清脆甜美的童声。他们用着稚嫩的声音唱着“Twinkle Twinkle Litter Star How I Wonder What You Are”，我的内心是无比欣慰的。曾几何时，我还担忧过上课的秩序问题，但小朋友用他们信任的目光注视着我们的时候，我能感觉得到他们是全身心地相信我们的，那一份沉甸甸的信任感让我感到既满足又感动。

　　我觉得与小朋友们相处的过程其实是一个交换的过程，我们带给他们我们在成人世界里学到的知识与道理，他们给我们带来那一份久违的童真与童趣。与其说我们是在教他们，倒不如说是我们在向他们学习怎么去用清澈的眼光看待世界。“三下乡”的旅程还没有结束，我想在这趟意义非凡的日子里面能多点去给予同时也能收获。

　　撰稿人/罗晓丹 摄影/Shining Summer实践队

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