近日，2015年高校自主招生报名收尾。记者昨日查阅国内名校自招简章发现，今年“国学”成为一大热点，清华、武汉大学、人大等高校都向此类学生敞开了大门。报考学生需能背诵《三字经》等经典，“能用篆书默写540个部首”等成了选拔考生的衡量标准。对立德树人有着深远影响的传统文化教育日渐受到重视。我市较早就开始推进传统文化教育工作，至今已取得较为显著的成果。2008年，在德庆和一些学校进行试点推进。2013年全市正式推进传统文化教育。2013年9月全市中小学均开展传统文化教育课。

　　记者从市教育局获悉，为了系统有效地进行传统文化教育培养，我市在全市中小学(含中职学校和幼儿园，下同)均开设了中华优秀传统文化教育课程。学习内容以《中华传统文化经典汇编》读本为学习内容体系，各中小学可以根据学生年龄特点选择灵活多样的形式进行学习。负责传统文化教育推进工作的唐老师表示，在几次与同事去学校“突击”检查时发现，不同年级的学生们都能顺利背诵相应的传统文化经典。“有一次一个学生背诵《三字经》给我们听，旁边的学生还抢着来背诵，可见传统文化教育受学生们欢迎，并且是在踏踏实实推进的。”。

　　据悉，我市优秀传统文化教育以课堂教学为主阵地，结合专题活动和社会实践等途径，确保教学效果。各地各学校均将中华优秀传统文化教育纳入教学计划，开设中华优秀传统文化教育课程，课时安排为每周1节。此外，各学校还会根据自身实际组织举行经典诵读大赛、传统文化知识竞赛、书画比赛、名人名家故事演讲比赛、传统文化专题晚会等形式多样的主题活动，寓传统文化教育于丰富多彩活动之中。各地各学校还结合教学工作，利用寒暑假、传统节日、重大纪念日等有利时机，组织学生开展优秀传统文化教育实践活动，引导学生在实际生活中加深了解传统文化丰富内涵。

　　在推进传统文化教育的过程中，全市各地各学校都涌现出各具特色的教学方式。在奥威斯实验小学，传统武术被融入课间操中。学生们的动作虽然未做得尽善尽美，但是中华传统武术所蕴含的浩然正气却显现得淋漓尽致。天行健，君子以自强不息。该校以这样的方式向学生们渗透着我国优秀的传统文化内涵。德庆县新圩中心小学等学校的学生，人手一册富有特色的读书笔记，及时记录学习传统文化的心得;四会市周开泉小学创设“诵读星级状元榜”;肇庆中学创新教学方法，通过共同学习、交流探讨的方式深化传统文化的学习……传统文化教育在各地各学校本土化，探索着适合自己的成长方式。

　　传统文化教育的影响是潜移默化的。还在上幼儿园的小明(化名)，听见爸爸妈妈吵架，竟当场背出《弟子规》，告诉父母，亲人间要和睦相爱。更有家长打来电话到市教育局，希望我市将传统文化教育一定要坚持推行下去。唐老师表示，那次经历让自己记忆很深刻。来电家长表示自己的孩子在学校学了一段时间传统文化后，变得更加有礼貌了。而且原本十分讨厌传统文化经典的儿子，现在回到家自觉背起各种传统文化经典。家长们希望学校能够继续营造这样的氛围，让传统文化教育拥有良好的大环境。

　　加强师资培训，保证经费供给，创造良好氛围，积极举办各类活动，我市通过多种措施积极推进着中华优秀传统文化教育的发展。潜移默化、立德树人，我市传统文化教育的影响正在逐渐显现。