2015年3月,在连州市北山中学举行的连州师德师风教育活动动员大会上,连州市教育局长成兴久毫不留情面地指出现在教育系统里存在的问题。“有的教职工协助一些培训机构组织生源拿回扣、兼职兼课、收受礼金等,这不是空穴来风。”

　　此次师德师风专项教育活动从2015年2月开始到12月底结束。成兴久表示,此次动员大会的召开,目的在于动员全市教职工进一步提高认识,加强师德师风建设,塑造良好的为人师表形象,“这不是小题大做,有的老师放松和忽视理论学习,没有树立正确的世界观、人生观和价值观,得过且过,敷衍了事,或闹待遇、闹帮派”。

　　在谈到目前该市教育系统存在师德师风问题时,成兴久说,主要的表现是:个别老师在课堂上讲话不注意,对学生讲有损于学校形象、有损于老师形象的话;有的教师缺少仁爱之心,只把教学当成糊口的差事,存在体罚或变相体罚学生的行为;“有的教职工甚至不安心工作,把主要精力放在‘第二职业’上,热衷于搞经营活动,向学生和家长推销教辅资料,向家长索要财物,协助一些培训机构组织生源拿回扣、兼职兼课、收受礼金等,这不是空穴来风。”

　　谈及上述问题的原因,成兴久坦言,主要是极少数教师价值取向发生了扭曲,放松了师德修养和锻炼。他希望,大家对师德师风教育活动做到加强领导,落实到位,取得成效。“面对抵触情绪、畏难情绪、应付情绪等不正确的认识,将落实问责责任追究制度,对违反师德师风有关规定的,及时谈话诫勉,提醒、告诫其改正,对整改不到位的,将进行严肃处理。”

　　连州市副市长黄运全认为,开展师德师风教育活动是一个找差距、破难题、树形象、促发展的过程,是形势发展的需要、提升质量的需要,也是师德建设的需要。当前有些师德问题已经成为社会关注的热点问题,要敢于承认,引起足够的重视,所以“必须在治本上狠下功夫,坚持批评教育为主,查处惩罚为辅,做到惩前毖后,治病救人”。